2012.10.22 圖書館找資料 + 美崙公園跑跳碰 @ kidsvilla09的部落格

2012.10.22 圖書館找資料 + 美崙公園跑跳碰

我們的主要活動是運動，

週一游泳，週二和週三則都是打羽毛球，

小朋友們主要是在學習如何發球，

以及適應揮拍的距離和節奏，

當然，也會有簡單的對打練習

這段 33秒的短影片，是週二下午，

剛開始活動時的輕鬆揮拍時間。

往往，羽球掉在不好檢的地方時，

跳跳一樣會很熱心的，願意幫忙檢球

週三，多多和跳跳突然突發奇想的，

很想要嘗試一種發球的方式，

於是，這就是他們的『蹺蹺板原理發球法』，

他們兩個玩得非常的開心

小朋友們還利用休息的時間，

在基地附近的樹下，主動的尋找一些植物的種子，

這也是阿槳老師一直很重視的『觀察和發現』，

很多時候，當下不知道答案，其實也無妨，

對生活的周遭事物保持好奇心，則是一件很重要的心態。

這個 16秒的短影片，

是 Bobo 找到台灣欒樹的種子，她很有成就感 (^_^)

接著，羽毛球一直揮拍揮累了，

小朋友們又突發奇想的，想玩『平衡遊戲』，

於是，大家就拿球拍開始玩『一根手指頭立起球拍』的遊戲

這邊是『平衡遊戲』 35秒的短影片，

大家一開始很有興趣，玩得很高興，不過，卻也一直在掉球拍，

為了愛惜物品，大家定出一個規則，

那就是『掉一次球拍到地上，就要寫一次自己的名字』，

結果，瞬間大家都不會掉球拍了 ~~~~~ (呵呵)

這邊是 26秒的短影片，同時，多多又發明了他特有的玩樂方式

在週三結束活動之前，小朋友們又突然問老師，

『能不能在創造一個新遊戲？』

於是，這是他們自創的遊戲↓

這是他們自創遊戲的 23 秒小錄影，

他們還玩得相當的高興 ~~~

於是，老師決定錄影下來，給他們當成一個回憶的紀錄

週四的活動，則是去圖書館找資料，

為『動物』主題增加更廣的資訊和資料，

在老師拍照的時候，跳跳剛好打開這本書的拉頁，

於是產生了這張很有趣的花豹照片

由於這陣子大家中午放學的時候，都會利用影子來玩遊戲，

所以，我們尋找的資料，除了動物書、摺紙書之外，

也試著尋找『影子遊戲』之類的書籍

當然，也讓大家試著操作，圖書館的自動借書機

Bobo 成功的刷到書的條碼，

不過，多多和跳跳卻都原因不明的，無法使用自動機器，

只好拿去櫃臺請工作人員幫忙登記借書，

這個問題我們下次去圖書館的時候，要再試著處理看看。

週五則是個好天氣，小朋友們很興奮～～

因為我們要去科學教育館 ... 後方的『美崙科學公園』！

之前好幾次去科教館的時候，

因為時間不夠用和下雨，而好幾次都不得不放棄美崙公園，

這一次終於可以好好的去跑跳碰了！

大家很興奮，在出發等公車的時候，又玩起了『電視遊戲』

一到達美崙公園，大家果然超開心的玩起了壓力噴水的設施，

這種單純的噴水遊戲，他們真的很愛！

這是『手搖水車輸送水』的設施，

每個小朋友都要輪流去轉水出來

這也是手搖轉水的設施，

不過，這個設施主要的目的，是產生明顯的可見水波紋

不知不覺的，我們光在這一區，就玩了一個小時多，
天空很藍，風很涼爽，真是個舒服的天氣。

我們接著去其他區域，多多一看到這個溜滑梯，
多多就直接說了一句：『滑下去的話屁股應該會痛』
( 阿槳老師 OS ：果然，你會主動去嘗試 ... )

平衡蹺蹺板，跳跳很想站在中間

多多先爬~~

於是，Bobo 爬爬 ~~

接著，跳跳也跟著爬爬爬 ~~~ (^_^)

在離開之前，大家又在去科教館門口，
去看他們最喜歡的『滾球機關』
(還記得有一次來，光是這個機關，大家就看了一個小時，還不太肯離開 ...)

本週的自由白板主題，
跳跳畫出了一張有趣的圖↓

其他照片和影片，請參考網路相簿
by 阿槳老師