2013.04.22 大字報製作 +桌球+ 小小極限體能王
![]()
週一在午睡之後，
這天的主要行程是『討論』，
小朋友們要針對下週二的發表，
討論各種發表方式和細節，
我們把要注意的細節，邊討論邊寫在紙上，
中間有一些邊玩邊討論，![]()
不過，最後大家討論到『開場方式』的時候，
從表演到大字報等等，大家自由的發言，
唯一可惜的，這天討論小朋友們沒共識，提議也無法分開進行，
由於暫時沒有共識，所以這部份週二還要繼續討論。
之後是週一例行的游泳課，
走路往游泳池的路上，
天空是好久不見的藍天，想必下水的時候，會舒服很多吧。![]()
游完泳之後，多多用手指頭碰了游泳池的玻璃門，
接著問老師：『是不是每根手指頭的 "指紋" ，全部都不一樣？』
於是老師就和多多聊起了指紋的話題，
Bobo 也在旁邊聽，跟著加入聊天，
大家聊到指紋防護的筆記型電腦系統，
以及某一些特性。
多多說他想用他的手指頭試看看『指紋認證』的系統。
於是老師和多多約週二試看看。
Bobo 這一天的白板創作相當的有趣！
『這是什麼人？』![]()
週二下午一見面，
多多說：『我最喜歡星期二了！』
老師：『為什麼？』
多多：『因為功課一直都最少！ 可以馬上做作品！』
後來老師也實現週一的承諾，
讓多多試著用自己的指紋，來登入老師的筆記型電腦，
多多嘗試了幾次之後，當然是沒辦法，
因為每個人的指紋都不一樣。
(其他小朋友們一直在看，他們似乎也很想嘗試看看 ~~ )
於是跳跳、 Bobo 和阿翰，
也排隊嘗試使用老師電腦的指紋登入系統。![]()
小朋友們利用時間繼續製作各自的紙模型作品，
尤其是跳跳和 Bobo ，他們很努力在趕進度，![]()
這天的自由時間，多多沒有和其他小朋友一起玩玩具，
多多選擇使用這段時間，獨立的製作他想做的『彈珠台』，
他找出了厚紙板，自己拿膠帶黏貼，插牙籤，一口氣的完成。![]()
週三，在回到基地的路上，
阿翰問老師，『今天中午吃什麼？』
老師回答：『你猜呢？ 你希望是什麼？』
阿翰想了一下之後說：『午餐是 "菜鳥便當" ～』
阿槳老師：『 (楞一下) ... 蛤！？ 』
原來，這是阿翰想像中的食物， 有青菜，有鳥肉的便當。
午餐的時候，大家邊吃邊聊天，多多和老師說話，
多多：『我超級喜歡吃薑絲大腸 (這道菜) 』
老師：『 你是說快炒店那種的薑絲大腸，對吧～』
多多：『 一開始吃下去有一點酸酸的薑絲大腸』
跳跳聽到了，直接接著說：『 臘腸？？ 很可愛的臘腸狗？』
多多：『 薑絲大腸的大腸是空心的，很好吃！ 』
跳跳：『 臘腸狗是空心的？！ 』
老師和 Bobo 兩個人，微笑而不語繼續吃午餐。
阿翰則是吃到一半停下來，轉頭一直看著跳跳。
飯後，多多說：『好想要趕快發表 (交通與動物作品展) 啊 ～』
老師問：『為什麼呢？』
多多：『因為發表完就可以開始製作玩具 (新主題)』
後來，這一天的白板自由畫圖，由於是輪到多多，
所以他畫的主題就是『發表會』
他也把其他小朋友們一起畫出來。![]()
午餐之後，功課提早完成的跳跳，
他利用其他小朋友們在寫功課的時間，
趕快製作他的台北 101 紙模型，
因為他之前製作的時間比較少，所以他想趕快把進度趕回來
之後，大家利用時間，趕快繼續製作邀請卡和大字報，
正在想標題的跳跳，
他邊做邊說：『 交通大塞車，動物跑光光 』
老師想都沒想的隨口接著說：『 交通大塞車，大家搭火車 ~』
阿翰邊做邊接著說：『我看過火車遲到，莒光號會遲到』
多多接著說：『我也有看過！』![]()
很用心的多多，則在邀請卡上面寫上了
『三大合體 ，一起發表 』，
老師看了哈哈大笑，也在畫邀請卡的阿翰聽到了，
立刻暫停的跑來看多多的邀請卡，
接著阿翰又去參觀 Bobo 的邀請卡，
之後阿翰趕快把自己的火車邀請卡用粉蠟筆塗色。![]()
Bobo 在寫大字報的時候，她寫到『請派代表』的時候，
她不會『派』這個國字，開口問老師，
多多聽到了直接搶答：『我知道，是小派的派』，
接著拿出電影『鯨騎士』的 DVD 外盒，指著『小派』的名字，
指給 Bobo 看。
(這就是老師常說的『從周圍環境中尋找答案』 )
之後，大家開始論下週二發表時，
『開場』的方式，這是 25秒的短影片
這天跳跳和阿翰都先離開，
老師本來以為只剩多多和 Bobo，兩個人的動機會減少，
結果多多和 Bobo ，在製作大字報的時候，情緒非常的歡樂！![]()
邊做、邊想、邊搞笑 ~~ 這是1分鐘的短影片
等到多多和 Bobo 將大字報完成之後，
跳跳剛好也回到基地了，
於是，跳跳繼續製作他的台北 101 紙模型，
Bobo 趕快製作她的 火車，以及代表現代通訊的 iPad 紙模型，
多多預計的各個作品，都已經全數完成，
所以他決定修改他昨天自製的彈珠台。
週四中午的時候下了一場雨，
Bobo 一看到阿槳老師第一句話是：『 Yeah ! 下雨不打籃球，是打桌球 ! 』
午餐之後，
剛好輪到阿翰畫白板自由畫圖，
結果，阿翰就畫了他週三中午提到的 "菜鳥便當" ~~~![]()
飯後和寫完功課之後，
老師給小朋友們看了一個藝術表演的影片，
這個英國選秀節目的『影子舞蹈表演』，在上週轟動了英國
影片三分鐘，很值得多看個兩、三次，
小朋友們邊看邊討論，
那個影子是使用手，那個影子是使用道具 ...
![]()
包含好幾張大字報的舉牌順序分工，
也包含了大地圖展出時，
最重要的『每個人的空間分配』，
多多和Bobo 兩個人一直在討論分配的方式，
他們拿出迴紋針放在地上當指示物，
用他們自己的方式丈量。
後來 Bobo 甚至想到，將白板拿來模擬成發表時可用的空間，
於是小朋友們開始在白板的『客廳地圖』上畫來畫去，
開始認真的分配空間。![]()
之後是桌球的時間，
小朋友們也是玩得很 High ~![]()
他們還創造了這個 『打給你的球』的遊戲，這是影片
週五則是阿槳老師主辦的學社聯合活動
『小小極限體能王』
地點在中山區，中華民國體操協會的一個練習地下室，
那裡各種體操的用具，可以盡情的在那邊滾、翻、跳。
當然，外出的時候，
阿槳老師都會讓他們研究交通地圖![]()
等我們到達場地之後，
老師委託小朋友們依照之前來的經驗，
幫忙建設一些等等可以玩的設施，![]()
等各隊都到了之後，宣布完安全規則之後，
就請男老師來帶大家做熱身運動![]()
接著，將場地分成四大區，
小朋友們也分成四小隊，
我們就開始闖關遊戲了 (^_^) ～～
這是『抓繩子滑行』
( 並不是擺盪，而是長距離的滑行)
跳跳玩很高興![]()
這是彈簧跳床區，可以安全的彈跳，
愛玩的小朋友，甚至會飛越！![]()
這是『障礙賽』，爬爬跳跳 ~~![]()
還有一區是抓梯子、跳軟箱，
以及大型彈簧床![]()
接著來看看活動中的短影片吧
影片全部設定為『不公開』，
(只有知道連節的人可以觀看。)
Art and Science 體操 01 影片25秒
http://www.youtube.com/watch?v=cFPqIomxq10&feature=youtu.be
Art and Science 體操 05 影片24秒
http://www.youtube.com/watch?v=cAmgGSRej3o&feature=youtu.be
Art and Science 體操 06 影片23秒
http://www.youtube.com/watch?v=YgCCtP2Xzkc&feature=youtu.be
這是非常豐富的一次體操活動！
小朋友們玩的非常高興！
其他照片和影片，請參考網路相簿。
by 阿槳老師
週一在午睡之後，
這天的主要行程是『討論』，
小朋友們要針對下週二的發表，
討論各種發表方式和細節，
我們把要注意的細節，邊討論邊寫在紙上，
中間有一些邊玩邊討論，
不過，最後大家討論到『開場方式』的時候，
從表演到大字報等等，大家自由的發言，
唯一可惜的，這天討論小朋友們沒共識，提議也無法分開進行，
由於暫時沒有共識，所以這部份週二還要繼續討論。
之後是週一例行的游泳課，
走路往游泳池的路上，
天空是好久不見的藍天，想必下水的時候，會舒服很多吧。
游完泳之後，多多用手指頭碰了游泳池的玻璃門，
接著問老師：『是不是每根手指頭的 "指紋" ，全部都不一樣？』
於是老師就和多多聊起了指紋的話題，
Bobo 也在旁邊聽，跟著加入聊天，
大家聊到指紋防護的筆記型電腦系統，
以及某一些特性。
多多說他想用他的手指頭試看看『指紋認證』的系統。
於是老師和多多約週二試看看。
Bobo 這一天的白板創作相當的有趣！
『這是什麼人？』
週二下午一見面，
多多說：『我最喜歡星期二了！』
老師：『為什麼？』
多多：『因為功課一直都最少！ 可以馬上做作品！』
後來老師也實現週一的承諾，
讓多多試著用自己的指紋，來登入老師的筆記型電腦，
多多嘗試了幾次之後，當然是沒辦法，
因為每個人的指紋都不一樣。
(其他小朋友們一直在看，他們似乎也很想嘗試看看 ~~ )
於是跳跳、 Bobo 和阿翰，
也排隊嘗試使用老師電腦的指紋登入系統。
小朋友們利用時間繼續製作各自的紙模型作品，
尤其是跳跳和 Bobo ，他們很努力在趕進度，
這天的自由時間，多多沒有和其他小朋友一起玩玩具，
多多選擇使用這段時間，獨立的製作他想做的『彈珠台』，
他找出了厚紙板，自己拿膠帶黏貼，插牙籤，一口氣的完成。
週三，在回到基地的路上，
阿翰問老師，『今天中午吃什麼？』
老師回答：『你猜呢？ 你希望是什麼？』
阿翰想了一下之後說：『午餐是 "菜鳥便當" ～』
阿槳老師：『 (楞一下) ... 蛤！？ 』
原來，這是阿翰想像中的食物， 有青菜，有鳥肉的便當。
午餐的時候，大家邊吃邊聊天，多多和老師說話，
多多：『我超級喜歡吃薑絲大腸 (這道菜) 』
老師：『 你是說快炒店那種的薑絲大腸，對吧～』
多多：『 一開始吃下去有一點酸酸的薑絲大腸』
跳跳聽到了，直接接著說：『 臘腸？？ 很可愛的臘腸狗？』
多多：『 薑絲大腸的大腸是空心的，很好吃！ 』
跳跳：『 臘腸狗是空心的？！ 』
老師和 Bobo 兩個人，微笑而不語繼續吃午餐。
阿翰則是吃到一半停下來，轉頭一直看著跳跳。
飯後，多多說：『好想要趕快發表 (交通與動物作品展) 啊 ～』
老師問：『為什麼呢？』
多多：『因為發表完就可以開始製作玩具 (新主題)』
後來，這一天的白板自由畫圖，由於是輪到多多，
所以他畫的主題就是『發表會』
他也把其他小朋友們一起畫出來。
午餐之後，功課提早完成的跳跳，
他利用其他小朋友們在寫功課的時間，
趕快製作他的台北 101 紙模型，
因為他之前製作的時間比較少，所以他想趕快把進度趕回來
之後，大家利用時間，趕快繼續製作邀請卡和大字報，
正在想標題的跳跳，
他邊做邊說：『 交通大塞車，動物跑光光 』
老師想都沒想的隨口接著說：『 交通大塞車，大家搭火車 ~』
阿翰邊做邊接著說：『我看過火車遲到，莒光號會遲到』
多多接著說：『我也有看過！』
很用心的多多，則在邀請卡上面寫上了
『三大合體 ，一起發表 』，
老師看了哈哈大笑，也在畫邀請卡的阿翰聽到了，
立刻暫停的跑來看多多的邀請卡，
接著阿翰又去參觀 Bobo 的邀請卡，
之後阿翰趕快把自己的火車邀請卡用粉蠟筆塗色。
Bobo 在寫大字報的時候，她寫到『請派代表』的時候，
她不會『派』這個國字，開口問老師，
多多聽到了直接搶答：『我知道，是小派的派』，
接著拿出電影『鯨騎士』的 DVD 外盒，指著『小派』的名字，
指給 Bobo 看。
(這就是老師常說的『從周圍環境中尋找答案』 )
之後，大家開始論下週二發表時，
『開場』的方式，這是 25秒的短影片
這天跳跳和阿翰都先離開，
老師本來以為只剩多多和 Bobo，兩個人的動機會減少，
結果多多和 Bobo ，在製作大字報的時候，情緒非常的歡樂！
邊做、邊想、邊搞笑 ~~ 這是1分鐘的短影片
等到多多和 Bobo 將大字報完成之後，
跳跳剛好也回到基地了，
於是，跳跳繼續製作他的台北 101 紙模型，
Bobo 趕快製作她的 火車，以及代表現代通訊的 iPad 紙模型，
多多預計的各個作品，都已經全數完成，
所以他決定修改他昨天自製的彈珠台。
週四中午的時候下了一場雨，
Bobo 一看到阿槳老師第一句話是：『 Yeah ! 下雨不打籃球，是打桌球 ! 』
午餐之後，
剛好輪到阿翰畫白板自由畫圖，
結果，阿翰就畫了他週三中午提到的 "菜鳥便當" ~~~
飯後和寫完功課之後，
老師給小朋友們看了一個藝術表演的影片，
這個英國選秀節目的『影子舞蹈表演』，在上週轟動了英國
影片三分鐘，很值得多看個兩、三次，
小朋友們邊看邊討論，
那個影子是使用手，那個影子是使用道具 ...
包含好幾張大字報的舉牌順序分工，
也包含了大地圖展出時，
最重要的『每個人的空間分配』，
多多和Bobo 兩個人一直在討論分配的方式，
他們拿出迴紋針放在地上當指示物，
用他們自己的方式丈量。
後來 Bobo 甚至想到，將白板拿來模擬成發表時可用的空間，
於是小朋友們開始在白板的『客廳地圖』上畫來畫去，
開始認真的分配空間。
之後是桌球的時間，
小朋友們也是玩得很 High ~
他們還創造了這個 『打給你的球』的遊戲，這是影片
週五則是阿槳老師主辦的學社聯合活動
『小小極限體能王』
地點在中山區，中華民國體操協會的一個練習地下室，
那裡各種體操的用具，可以盡情的在那邊滾、翻、跳。
當然，外出的時候，
阿槳老師都會讓他們研究交通地圖
等我們到達場地之後，
老師委託小朋友們依照之前來的經驗，
幫忙建設一些等等可以玩的設施，
等各隊都到了之後，宣布完安全規則之後，
就請男老師來帶大家做熱身運動
接著，將場地分成四大區，
小朋友們也分成四小隊，
我們就開始闖關遊戲了 (^_^) ～～
這是『抓繩子滑行』
( 並不是擺盪，而是長距離的滑行)
跳跳玩很高興
這是彈簧跳床區，可以安全的彈跳，
愛玩的小朋友，甚至會飛越！
這是『障礙賽』，爬爬跳跳 ~~
還有一區是抓梯子、跳軟箱，
以及大型彈簧床
接著來看看活動中的短影片吧
影片全部設定為『不公開』，
(只有知道連節的人可以觀看。)
Art and Science 體操 01 影片25秒
http://www.youtube.com/watch?v=cFPqIomxq10&feature=youtu.be
Art and Science 體操 05 影片24秒
http://www.youtube.com/watch?v=cAmgGSRej3o&feature=youtu.be
Art and Science 體操 06 影片23秒
http://www.youtube.com/watch?v=YgCCtP2Xzkc&feature=youtu.be
這是非常豐富的一次體操活動！
小朋友們玩的非常高興！
其他照片和影片，請參考網路相簿。
by 阿槳老師
全站熱搜
留言列表
